Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа №3 с углубленным изучением предметов имени Героя Советского Союза В.И.Фадеева» городского округа Самара
⭐️Уважаемые родители! Минобрнауки Самарской области и Федеральный проект «Современная школа нацпроекта «Образование» приглашают 24- 30 апреля на Всероссийскую неделю родительской компетенции (психолого-педагогическая, методическая и консультативная помощь).
Для участия необходимо выбрать дату, тематику, мероприятие (в любом количестве) и зарегистрироваться (для каждого мероприятия отдельно).
Владислав А. (9 класс) показал высокий уровень знаний по информатике на Всероссийской олимпиаде «ТИИМ: Технологии. Интеллект. Информатика. Математика.»⭐️ Соперниками Влада были несколько тысяч школьников из 78 регионов и 12 стран. К решению задач программирования ученик подошёл грамотно и творчески и завоевал III МЕСТО. Гордимся учеником и педагогом БАКЛАНОВОЙ Ириной Владимировной!
Городская олимпиада по информатике «Computer Land» дала возможность показать свои знания ученикам 9 классов, которых готовила молодой учитель информатики Бакланова Ирина Владимировна. Участники выполняли ряд индивидуальных заданий и за каждое испытание получали баллы. Результаты превосходны:Победитель — Никита С. (9 кл.). Призёр — Владислав А (9 кл.). Поздравляем!
Ученики школы N3 приняли участие во всех пяти городских конкурсах по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорога без опасности!». Поздравляем учеников и педагогов с отличными итогами — 13 победителей и призёров!
Отличные результаты у младшего состава школьного ансамбля «БАРД-ВОКАЛ» в областном вокально-инструментальном конкурсе ⬛️ «Жаворонок», который является региональным этапом Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества: 1 МЕСТО в номинации «Ансамбль» — ВИА «Бард- вокал» 3а класса. Юные артисты исполнили песню В.Читаева «РОЖДЕСТВО»; 3 МЕСТО в номинации «Смешанная группа» — трио: Ариана П. (7 класс), Алиса С., Виктория Т. , (3 класс) с песней З. Ященко «ОДУВАНЧИК». Поздравляем творческий коллектив и руководителя Елену Александровну ЛОСЕВУ.
Уважаемые родители! 22 апреля в 11.00 проект «Профессионалитет-63» приглашает вас принять участие в Областном родительском собрании. Онлайн-встреча с представителями министерства образования и науки Самарской области, ведущих предприятий и колледжей региона. На повестке:✅ как можно помочь детям спроектировать профессиональное будущее, быть востребованными на рынке труда. ✅ Кто и как учит студентов «Профессионалиетета», какие зарплаты и условия труда ждут выпускников проекта. ✅ Чему учиться в школе сегодня, чтобы завтра стать успешным. Ссылка : https://youtube.com/live/x0_-0riNfvs?feature=share
Учитель физкультуры Анна Васильевна Мамонова может гордиться своими учениками-участниками XX открытой городской ученической конференции «Физическая культура, здоровье и спорт»:1 место завоевала Ольга Р. (4 класс), которая защищала проект «Особенности развития кёрлинга в Самаре»;⭐️ Диплом в номинации «Творческий подход» вручен Андрею Б. (2 класс), который составил комплекс упражнений для школьников «Движенье — это здоровье!». Поздравляем ребят и руководителя с отличным результатом!
В гости в школьный этнографический музей «Родная старина» пришли воспитанники и воспитатели группы N9 «Мульт» МБОУ лицей «Технический» г.о. Самара.
Учитель изобразительного искусства Ольга Юрьевна Шатохина провела экскурсию по экспозиции музея, в которой собраны экспонаты XIX века.
⌛️Малыши побывали и на крестьянском дворе, и в русской избе с печкой, покачали люльку, рассмотрели инструменты для женского рукоделия и мужской работы.
Воспитанники с неподдельным интересом слушали историю о крестьянском быте, задавали много вопросов.
❤️ Русская старина, пронизанная добром и полезным опытом, очень важна в наши дни для воспитания в детях уважения к своим предкам и корням.
В Самаре идёт рейтинговое голосование за объекты для благоустройства в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды».
♀♂ К старшеклассникам и педагогом школы пришли волонтёры, чтобы помочь проголосовать за выбранный объект.
Ребята и учителя активно включились в проект: вместе выбирали городские территории, которые нуждаются в поддержке, и голосовали за их благоустройство.
