Сборная команда педагогических групп 10 и 11 классов приняли участие в интеллектуальном турнире «Я в учителя пошёл».

Будущие учителя успешно выполнили увлекательные задания, творческие и интеллектуальные, основанные на отечественных фильмах и книгах о школе.

Отличный опыт для старшеклассников.

#нацпроектобразование #педкласс

Суперкоманда «Шаг вперёд» школы №3 показала блестящие результаты в городской метапредметной олимпиаде «Интеллект-фест» для учащихся 4-8 классов.

Ребята выполняли задания по русскому языку, литературе, математике, естествознанию индивидуально и командой. В творческом задании юные знатоки рассказали о родной школе.

Итоги впечатляют!

В личном зачете:

1 место (русский язык) Михаил С. (4 класс),

1 место (литература) Даниил Л. (4 класс),

2 место (литература) Ани А. (5 класс),

2 место (математика) Аксинья З. (5класс),

3 место (математика) Дмитрий Ш. (5 класс).

В командном зачёте — 1 МЕСТО!

Герои дня: Михаил С., Даниил Л. (4 класс), Ани А., Аксинья З., Дмитрий Ш. (5 класс), Ксения Г.(7 класс), Алина Г., Полина С., Владислав Г., Елена С. (8 класс).

Разделили успех своих учеников педагоги-наставники: Е.В. Захарова, С.А. Смирнова, О.В. Рощупкина, Л.П. Донец, Г.А. Рылова, Е.В. Уткина, Т.Б. Карачёва

#нацпроектобразование

6 февраля 2024г. с патриотической творческой программой выступил перед старшеклассниками лауреат Всероссийских и международных конкурсов ВИА «Отечество».

Гости пели авторские песни о Родине, русских воинах, матерях, ждущим своих сыновей.

Со сцены звучали слова о важности сохранения памяти о подвигах тех, кто воевал и погиб в Великой Отечественной войне, Афганистане, Чечне, о героях СВО.

Всем залом пели любимые песни: «Группа крови» В. Цоя, «Синева» — песню десантников, и, конечно, народный гимн «Катюша».

По отзывам учеников, такие встречи дают опору в главных человеческих ценностях, заряд энергии, желание служить Родине.

#МыВместе #СвоихНеБросаем #СилаVправде #нацпроектобразование

6 февраля 2024г. ученики 9 классов выполняли исторический квиз «200 лет тому назад…».

Кто автор строк: «Умом Россию не понять…». Назовите знаменитого гусара-поэта. Какие события легли в основу оперы М. Глинки «Жизнь за царя»?

Ребята постарались максимально правильно ответить на вопросы, чтобы принести классу как можно больше баллов в Марафоне школьных дел «Вперёд!».

Итоги квиза:

9а — 23 балла

9б — 21 балл

9в — 14 баллов

9г — 13 баллов.

Провели квиз учителя истории Н.Н.Лёгоньких, И.Г. Толпыгина, И.А. Шагова

#нацпроектобразование

Ученики 1-4 классов приняли участие в акции «Мы — Орлята России!» — рисовали рисунки на темы треков «Эрудит», «Доброволец», » Спортсмен», «Хранитель истории», «Эколог», «Лидер», «Мастер», а также эмблемы, свои добрые дела.

Баллы в копилку марафона школьных дел «Вперед!» получили классы-участники: 1а, 1б, 2а, 2б, 3а, 3б, 4а, 4б, 4в, 4г.

#Орлята_России #Минпросвещения #ВДЦОрлёнок #Росдетцентр #ДвижениеПервых

Какого писателя называли «Колумбом Замоскворечья»? Определите автора цитаты, иллюстрацию к рассказу…

5 февраля 2024г. ученики 10 классов играли в литературный турнир знатоков литературы «Книжная палата».

Каждый участник старался правильно выполнить все задания, чтобы заработать баллы для своего класса.

Чуть лучше это получилось у 10б класса — средний балл 3,5.

У 10а класса — 3,4 балла.

Итоги игры засчитаны в Марафоне школьных дел «Вперёд!».

Организовали предметную игру учителя русского языка и литературы Е.В. Уткина, Ю.Н. Кузнецова Ю., О.А. Комова.

#нацпроектобразование

5 февраля в школе N3 стартовала Всероссийская акция «Окопная свеча».

Инициаторами акции стали ученики, родители 6б класса и классный руководитель Е.А. Воронова.

Юные волонтёры прошли по всем классам с анонсом акции, где напомнили о том, что любовь к Отечеству в первую очередь проявляется в поступках человека.

Трудно переоценить нужность и важность этого доброго дела — ведь каждая изготовленная своими руками окопная свеча реально поможет солдатам на фронте.

Также активисты 6б пригласили всех желающих на мастер-класс по изготовлению окопных свечей.

В центр сбора уже во всю несут банки, картон, парафин.

#РДДМ #МЫВМЕСТЕ #РДДМ63 #нацпроектобразование

☂ С 25 по 31 января юные медиаторы школьной службы примирения Асонова Мария, Милана Д., Виктория К., Мария П., Анастасия Ш. (4г) приняли участие в развивающем проекте «Глоссарий юного медиатора» в рамках онлайн-школы «PROмедиатор», уровень НОВИЧОК — LIT.

Ученицы успешно выполнили задания «Игры в карточки», связанные с новыми терминами по медиации, получили важный опыт, которые обязательно пригодятся им в работе школьной службы медиации.

В итоге все пятеро получили дипломы за 1 место!

Молодцы, юные медиаторы и руководитель Елена Александровна Лосева.

В номинации «Авторское творчество»:

3 место – Алиса С. (4 кл.) со своей песней «Мамочка любимая»,

⭐️Дипломанты – Станислав (5 кл.) и Александр Н. (6 кл.) со своей песней «Нашему герою посвящается»,

⭐️Дипломант — Ариана П. (8 кл.) за свою песню «Наше лето».

В номинации «Художественное слово»:

3 место — Софья Г. (8 кл.) за рассказ А.Куприна «Елка в капельке»,

⭐️Дипломанты – Варвара Ф. (6 кл.) за стих И.Чернова «Ландыши»,

⭐️Дипломант — Яна М. (8 кл.) за прозу Л.Андреева «Ангелочек».

В номинации «Рисунок»:

⭐️Дипломант — Виктория К. (4 кл. ) с рисунком «Рождественская ель»,

⭐️Дипломант —  Анастасия Я. (7 кл.) за работу «Ночь рождества»,

⭐️Дипломант — Юлия К. (8 кл.)  за рисунок «Ëлочный базар».

В творчестве помогали ребятам педагоги Е.А.Лосева, Н.В.Шацкая, Е.В.Васильева, А.Л.Елистратова.

Завершились серии игр турнира «Трус не играет в хоккей» матчем среди команд 10-11 классов.

Итоги игры:

1 место — команда 10б класса,

2 место — команда 11б класса,

3 место — команда 10а класса,

✔️4 место — команда 11а класса.

⭐️ Болельщики 10а класса были самыми организованными, громкими и яркими.